在“石梅读书节”中，小学生了解了 Loong 的含义

　　微信公众号“常熟市石梅小学”2024年5月17日报道：

　　在我校的阅读节“石梅读书节”中，英语学科组织了丰富多彩的活动，二年级的学生们了解了 Chinese Loong 的含义，三年级的学生观看并体验了传统舞龙，而五年级的学生从绘本中了解了中外文化的差异。

　　二年级的孩子们积极主动地参与“寻迹中国龙”主题活动。通过阅读关于龙（Loong）文化的英文绘本及视听材料，在轻松愉悦的氛围中了解中国龙的文化含义，领略龙文化深厚的历史底韵。同时，孩子们用自己的画笔捕捉龙的形态和神韵，或威严霸气，或活泼可爱，或矫健腾跃，或威武盘旋，或潇洒飘逸，或粗犷奔放，展现出了他们对龙文化独特的理解和想象。他们用简单的英文给图画配文，激发了他们学好英语的热情和信心。

（黄佶编辑，2024年5月18日）

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